的生物相关联的生存发展.蛇吃老鼠,同样,蛇也通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的粮食来养活老鼠（当然也养活人类）,这就是规律.其实,任何事物都有自身发展规律,各自在各自的循环圈内发展循环,以至生命发展循环往复不止.这是达尔文生物圈理论告诉我们的道理.近年来,我们面对发展压力和环境恶化状况,国家也提出了科学发展、和谐发展的理念,说到底就是与大自然和谐相处,因此,各种保护自然、保护环境的声音和举措越来越多.或许,上面的这位好心游客就是正是影响如此号召,心中顿时如此佛性,才做出如此举动的. 　　追问： 　　这位哥,你太有才啦,我要的作文就是从这则材料里写的,但你这作文有点短啦,800字 　　回答： 　　遵循自然的规律 　　一次洪水之后,有个小孩在被水淹没的田里抓到一条叫不出名字的鱼,拿回家,很开心.他的母亲说,这是一条很贵的鱼,都是结对出来玩的,肯定还有一条在附近,小孩不信,回头再去找找,果然又找到一条差不多的鱼,它正在焦急的游着.小孩子这下高兴得跳了起来：“妈妈,真的还有一条”. 　　当母亲说这种鱼是结对出现时,小孩不信母亲的说法,于是又去寻找,果然小孩又找到了一条类似的鱼.是什么让母亲知道肯定还有一条鱼?又是什么使小孩真的找到了那另一条鱼?是自然的规律.那种鱼会结对出现是难以改变的自然规律. 　　自然的规律能让小孩找到另一条鱼,也能让我们找到正确的发展之路.