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幼儿园备课7的分解组成及加减法怎么写
更新时间:2024-04-25 15:34:55
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幼儿园备课7的分解组成及加减法怎么写

鞠洁回答:
  一、活动目标:   1、引导幼儿在欣赏动画的过程中,学习7的第一组加减.   2、借助动画演示,引导幼儿初步感知加减的互逆规律.   3、培养幼儿的动手操作能力和逆向思维能力.   二、活动准备:   教学课件《学习7的第一组加减》   幼儿每人一套数字三、活动过程:   开始部分:   问答游戏:复习7的组成与分解点击课件,出现猫妈妈:"小朋友看,谁来了?猫妈妈要和小朋友做一个问答游戏!   点击课件,猫妈妈问:小朋友,我问你,7可以分成1和几?   幼儿回答:7可以分成1和6依次复习7的组成和分解,猫妈妈表扬小朋友"棒极啦!"调动幼儿学习积极性.   基本部分:   (一)欣赏"小猫钓鱼",学习7的第一组加减.   1、演示课件,幼儿欣赏动画,回答问题.   (1)小猫咪也来啦,看一看,猫妈妈和小猫一共有几只?你是怎样算出来的?可以怎样表示.学习1+6=76+1=7.   (2)猫妈妈带小猫到河边钓鱼,观看小猫钓鱼、吃鱼,学习7-1=67-6=1.   2、动画演示加减互逆规律动画演示数字和加减号的移动、变化,引导幼儿发现规律.   (二)欣赏"小猫扑蝶""小猫追鸟"自编应用题.   1、课件演示小猫扑蝶:来了几只蝴蝶,飞走了几只,还剩几只?   操作练习:6+1=71+6=77-1=67-6=12、课件演示小猫追鸟:树林里有几只小鸟,飞来几只,又飞走几只?   幼儿自编应用题,操作练习:6+1=71+6=77-1=67-6=1.   (三)根据实物编应用题.(泥工在计算活动中的应用)(四)看算式编应用题
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