常言说：“活到老、学到老”.说的是人一生中需要不断地学习和掌握新的知识与技能,并应用于征服自然、改造社会.这句话不仅仅是几千年来形成的经验之谈,其实它还有充分的医学根据呢.任何知识的获得都需要记忆,记忆在人的生活实践中具有重要的意义.它不仅可以积累个人实践的直接经验,又能巩固学习前人的间接经验.人们的一切活动,从简单的感知、观察到复杂的思维、想象,从学习、劳动到创造发明,只有在记忆的基础上才能进行.可见学习和记忆是密不可分的.学习过程就是感知、思维及产生情感和意志行动的过程,可以在大脑皮层上建立暂时的神经联系,并留下痕迹.随着解剖学和神经生物化学的发展,科学家发现,参加记忆的神经元细胞树突分枝增多并延长,突触数目增加,间隙变狭小,在形态学上找到了“记忆的痕迹”.在学习和记忆的过程中,神经元细胞得到了锻炼和发展,可见学习可以使人越来越聪明.大量研究结果证明,记忆是在大脑的不同部位和水平上发生的.颞叶和海马回与记忆有密切关系.科学家把颞叶比做录音或录像带,用超微电极刺激颞叶时,病人就可以奇妙地重现记忆.有的病人说：“我听到了管弦乐”,并情不自禁地唱起来；有的病人说：“我看见了家乡的小河旁有人牵着小狗走过”,就像重放录音或录像带一样.大量试验也证明,海马回是短时记忆向长时记忆过渡的桥梁.切除海马回,病人就再也不能产生新的记忆,但过去的记忆依然存在.研究还发现,记忆与神经元细胞中的核糖核酸（RNA）有关,学习和训练可以促进RNA的合成,应用抑制RNA的物质,可以引起遗忘症；同时还发现某些内分泌素与记忆有关.在20世纪60年代,荷兰学者威德就发现垂体加压素可以增强记忆和学习能力.人的一生,随着年龄的增长和环境的变迁,总有新的知识和技能需要学习和掌握,必须“活到老、学到老”,人的大脑也终生进行着记忆的生理活动,忠诚地为人服务,也不断地促进人们聪明才智的发展.