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【生物多样性正受到越来越多人的重视.如表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比).类群我国已知种数世界已】
更新时间:2024-04-19 23:50:34
1人问答
问题描述:

生物多样性正受到越来越多人的重视.如表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比).

类 群我国已知种数世界已知种数百分比(%)
哺乳动物5814 37213.4
鸟类1 2448 73014.2
鱼类3 86219 05620.3
蕨类约2 200约10 00022
裸子植物约240900多种26.2
被子植物30 000260 00011.5
(1)在表中,我国哪一类生物在世界上占的百分比最高?______.

(2)除上表所列的类群外,请再举出其他的两个生物类群.______.

(3)若某一种生物灭绝,对人类的损失是______.

(4)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.你知道目前我国正在采取的措施有哪些?

______.

(5)伴随着人类活动生物多样性正面临前所未有的威胁,例如环境的日益恶化给生物带来的生存问题.某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下探究活动.

(一)查阅资料

资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染.

资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.

(二)设计实验方案及数据统计(见表)

ABCDE
加无污染河水的体积500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升
加废电池的数量及型号不加1节5号1节7号1节5号1节5号
加满江红的数量不加不加不加10克10克
放小鱼的数目1条1条1条1条1条
小鱼存活的时间10天3天5天6天8天
结合上述有关内容,请完善下列探究活动:

①表中B、E两组对照可得出的实验结论是______.

②为探究废电池是否会污染水质,则应选择______进行对照实验.

③实验中设计中明显的不足之处是______.

(三)实验反思

④满江红通过分析细胞色素C与肾蕨有较近的亲缘关系,这是利用了______的证据.你知道研究生物进化的证据还有什么,请列举2例______.

⑤满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现______(用生物与环境的关系解释).

高永超回答:
  (1)我国裸子植物资源十分丰富,占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称.   (2)除上表所列的类群外,还有:原生动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、软体动物门、环节动物门、节肢动物门、棘皮动物门、爬行类、两栖类、藻类植物、苔藓植物等(任意2个生物类群即可).   (3)基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.一旦从地球上消失,就无法再生,对人类的损失在于人类将永远损失一个基因库.   (4)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.知道目前我国正在采取的措施有:一是就地保护,大多是建自然保护区,比如卧龙大熊猫自然保护区等,退耕还林,退田还湖,湿地保护,植树造林等一系列措施来保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性,迁地保护,建立健全法律和法规等.   (5)①表中B、E两组对照中,B组中没加满江红,D组加了10克,而小鱼却多活了5天,说明加入了满江红净化了水质,可得出的实验结论是满江红能净化被废电池污染的水质.   ②对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.为探究废电池是否会污染水质,因此可设置水中有无废电池为变量,表格中只有A与B、A与C可以符合条件.   ③在实验中都只选了1条小鱼做实验,很明显数量太少可能导致实验结果出现偶然性.   ④研究生物进化的证据有多种,如化石、解剖学证据、胚胎学证据等,其中化石是最直接、最重要的证据,满江红通过分析细胞色素C与肾蕨有较近的亲缘关系,这是利用了分子生物学的证据.   ⑤生物能够适应一定的环境,如满江红生活在水中,与水生环境相适应;生物也能影响环境如满江红能净化水质.这充分体现生物既能适应环境,也能影响环境.   故答案为:(1)裸子植物;   (2)两栖类、爬行类;   (3)失去该种生物的基因;   (4)就地保护、迁地保护,建立健全法律和法规;   (5)①满江红能净化被废电池污染的水质;   ②A、B或A、C;   ③所选小鱼数目太少,可能导致实验结果出现偶然性;   ④分子生物学;化石证据、解剖学证据;   ⑤生物既能适应环境,也能影响和张变环境
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