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某厂商为宣传防晒霜的使用效果,在电视上进行了“轮番轰炸”式的宣传,为检验该产品的实际效果,长山初中八年级同学准备利用假期完成一项实验,下表是四位同学设计的实验方案,最
更新时间:2024-04-26 07:12:00
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问题描述:

某厂商为宣传防晒霜的使用效果,在电视上进行了“轮番轰炸”式的宣传,为检验该产品的实际效果,长山初中八年级同学准备利用假期完成一项实验,下表是四位同学设计的实验方案,最合理的是()

实验人实验方案
A(赵为)一只手背上涂防晒霜,另一只手不涂,一天后,比较两只手背的灼伤程度
B(钱国)第一天涂防晒霜,第二天不涂,比较这两天被灼伤的程度
C(孙争)在同学的手背涂防晒霜,自己不涂,比较自己和同学的手背灼伤程度
D(李光)手心上涂防晒霜,手背上不涂,一天后,比较手心与手背的灼伤程度

A.赵为

B.钱国

C.孙争

D.李光

郭成果回答:
  对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.   A、赵为同学的设计符合对照试验的设计原则,变量是防晒霜,比较科学合理;   B、钱国同学的设计不能直观的比较,不够科学合理;   C、孙争同学的设计选择了两个人,变量不唯一,不够科学合理;   D、李光同学的设计选择了手心和手背两个不同的部位,变量不唯一,不够科学合理.   故选:A
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