30.（9分）为研究兴奋的传导和传递，科学家先后进行了以下实验。

资料一：在蛙的坐骨神经表面放置两个电极，连接到一个电表上（如图一）。静息时，电表没有测出电位差（如①）；当a点给予刺激时，电表指针发生从图②→⑥的连续变化。电表指针偏转方向代表电流方向。

资料二：以枪乌贼的巨轴突为测试对象，将一电极插入轴突膜内，另一电极置于膜外，电表指针发生偏转，如图二中的A；给予刺激后，电表指针发生偏转的情况如图二中的B和C。

资料三：将两个蛙心分离出来，第一个带有神经，第二个不带。两个蛙心都装上蛙心插管，并充以少量任氏液。刺激第一个心脏的神经几分钟，心跳加速；随即将其中的任氏液吸出转移到第二个未被刺激的心脏内，后者的跳动也加速了。

请根据以上资料回答下列问题：

⑴图二中的A对应图一②→⑥中的____________（填数字），A中表示的电位的形成主要与____________的运输有关。

⑵图一中表示的是兴奋的____________（填“传导”或“传递”），主要特点是_____________。资料三中，无神经的蛙心接受来自有神经且受到刺激的蛙心的任氏液后，跳动的速度加速，其原因是______________________________________。

⑶神经递质只有与突触后细胞的细胞膜上的____________________发生特异性结合以后才能发挥作用，如果某药物阻止了该种结合，则资料三中无神经的蛙心接受任氏液后还会跳动加速吗？____________________。神经递质发挥作用以后要分解，否则会引起突触后神经元____________________。