30.(9分)为研究兴奋的传导和传递,科学家先后进行了以下实验。
资料一:在蛙的坐骨神经表面放置两个电极,连接到一个电表上(如图一)。静息时,电表没有测出电位差(如①);当a点给予刺激时,电表指针发生从图②→⑥的连续变化。电表指针偏转方向代表电流方向。
资料二:以枪乌贼的巨轴突为测试对象,将一电极插入轴突膜内,另一电极置于膜外,电表指针发生偏转,如图二中的A;给予刺激后,电表指针发生偏转的情况如图二中的B和C。
资料三:将两个蛙心分离出来,第一个带有神经,第二个不带。两个蛙心都装上蛙心插管,并充以少量任氏液。刺激第一个心脏的神经几分钟,心跳加速;随即将其中的任氏液吸出转移到第二个未被刺激的心脏内,后者的跳动也加速了。
请根据以上资料回答下列问题:
⑴图二中的A对应图一②→⑥中的____________(填数字),A中表示的电位的形成主要与____________的运输有关。
⑵图一中表示的是兴奋的____________(填“传导”或“传递”),主要特点是_____________。资料三中,无神经的蛙心接受来自有神经且受到刺激的蛙心的任氏液后,跳动的速度加速,其原因是______________________________________。
⑶神经递质只有与突触后细胞的细胞膜上的____________________发生特异性结合以后才能发挥作用,如果某药物阻止了该种结合,则资料三中无神经的蛙心接受任氏液后还会跳动加速吗?____________________。神经递质发挥作用以后要分解,否则会引起突触后神经元____________________。