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你好王老师,我宝宝4岁了,
更新时间:2024-04-20 09:31:24
1人问答
问题描述:

也不知道怎么输入,把上次的内容删了,就是宝宝4岁发脾气扔东西的那个。谢谢王老师,我的脾气不好,属于一不顺心就发火的,他爸的很好,但是我没他这么严重,他现在是你说他什么,基本上是十次有八次给你否定,就是不不不,其实我觉得他就是为了不而不。他很敏感的,因为他说话不利索,有时候表达不清楚,有一次在楼下玩,几个小孩一起传球,他也想玩就说我们一起玩吧,结果有个小女孩说我们都不跟他玩让我把他弄走,我都不知道怎么说了,小女孩奶奶也在那什么也没说,结果他自己就站到另一个比较瘦弱的女孩那边还把她挤了出去,他知道那个说不和他玩的女生大,他打不过,所以就冲着这个小的去了,我能感觉的出来。这就是欺软怕硬,可是你打错对象了,哎!!其实他很喜欢小朋友,在幼儿园我看视频有时候别的小朋友拥他,他都不太还手。怎么说呢,这个孩子我们小时候养育的不好,他1、2岁时我总是考这个考那个没太管他,他爸爸也只知道游戏,后来因为他一直说话不好我们才着急了,怀疑是不是自闭症,3岁时还带他去看过儿童医院心理科,测试结果是适应性110,好像是超了标准,语言和沟通两项在轻度发育迟缓边缘,就是还不到轻度,其他都在正常范围,智力应该没问题,他学东西很快,老师说他在幼儿园学东西比别的小朋友都快。现在我是全部心思都在孩子身上了,以前他的情绪更不好,其实这已经算是进步了,以前是你说句重话他就给你哭半个小时。其实我看到他有时也控制不住自己的脾气,比如周末中午哄他睡觉,他总是不睡,老是去弄那个相框因为我不让他动,他就一边动一边笑着看我,我就忍忍忍,我知道他在故意,我就和他说我要生气了,有一次忍不住爆发就冲他使劲吼了,就把他拽了出去,真的有时候很难忍住,特别是他故意的时候,我就好像突然脑袋轰一下突然控制不住了。我害怕有他有什么阴影,因为我真的发火的时候,他一开始是不说话,就是脸红眼里含着泪,一开始还勉强笑,但是一会就哭着说我不和你玩了,我不爱你什么的。

哎!絮絮叨叨这么多,真不好意思,我知道我做的不好,又没大有头绪应该怎么做,我觉得他可能脾气随我,但是又不敢肯定是不是孩子发育有什么问题,还是麻烦您了!!

王文革回答:
嗯,看了,真是一个难带的孩子,你们夫妻够辛苦的了。 我以假设的形式来把孩子归个类,不难,先就两种,你对照一下,给我一个反馈。 1、气质问题 气质这个行为风格基底遗传的成分占大头,突变占小头。你们夫妻两个仔细核查一下双方的行为特征,看是否不是你们其中有这样的人?如果有,那就是种瓜得瓜种豆得豆。高兴的是孩子不是隔壁王大哥或者王大嫂的,是你们亲生的。 通常,这样的人情绪负面,容易受环境事件影响,且负面情绪比较绵长,尤其是早晨起床后;情绪启动速度快,无论是正面的情绪和负面的情绪都如此,点火就着,给点阳光就灿烂,喜形于色;情绪强度大,表达水平幅度大,生理表现强烈,画漫画的人就是这样表达情绪的,明眼人可以就能发现——黎叔很生气后果很严重;适应不灵活,有好的或者稳固习惯/爱好,对周围物理环境和人际环境的变化比较敏感,外出不容易入睡,比较恋旧,在熟悉的人中间比较灵活和活跃……先这些,其实是某些组合,未必就全是极端指标。 如是这样的,那你们且养且享受着,至于安抚策略我们以后再谈。因为这还涉及到教养,即环境因素的强化,暂且搁置挂起。 如果不是,请看下一个。 2、发育问题 前面谈到遗传,这里其实就是谈变异,但不是完全遗传学意义上的变异,主要是莫名其妙的毫无气质实证的变化。 大部分发育问题都会伴生情绪问题和功能问题。 他们出生后在情绪和行为上就和同龄孩子有明显的不同,要么是落后,要么是表达水平极端且不符合家长期望的。落后和不同如果两者结合,如果被辨别;行为不同,但其他功能相同的则容易被其他人认为是正常的孩子。 提示的是,这些发育问题中大部分连医生也诊断不了,因为医学是针对器质病变的,而行为则是非医学的,虽然精神类问题也属于医学,但其实医生也无能为力。这个就最麻烦了。 你比对一下,看更倾向于哪一种,然后反馈给我,我们一起再拼对信息。这可能是一个漫长的过程,需要你自己有足够的耐心和比较宽的期望弹性空间。指望一招制敌,或者灵丹妙药可能不现实。
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