嘉嘉中考完了。只考上了一所区重点，成绩553. 这一年过得这个闹腾啊，和前三年的生活相比。上初三，嘉爸就莫名其妙的紧张，就什么都不让嘉嘉玩儿了，只要他在家，就给看得很紧，对嘉嘉要求就高，还要动手打过嘉嘉一次。好在他不经常在家。然后嘉嘉就各种的不适应。以前都是不紧不慢的生活，嘉嘉学习没太用功，可也不算是特放松吧。电脑什么的我都是让玩的，但限时，一般我让他下来他都能听。可是只要他爸在家，他就不按时回家了，去同学家玩去，其实他要干嘛，根本就管不住。其实就是他爸在家他生活更放松了，学得更少了。然后，我去年心情各种不好，好吧上次发帖问你的事儿其实是我自己，那段时间我死心都有了。然后嘉嘉的班主任就直接联系的嘉爸，结果他们是一个调调的，就说嘉嘉应该考市重点，但要求嘉嘉学到11点12点的，我最了解嘉嘉，知道他不能熬夜，也从来没熬过夜。本来一模前的月考嘉嘉都很好的，年级第十，这种情况我通常是夸的，可是嘉爸还不满意，嘉嘉睡早了他就说嘉嘉，最后因为一模前熬了三天夜，到十点半吧，他爸不在家九点半就去洗澡睡觉了。正好一模第一天就发高烧了，然后他那次就没考好。考了28名。可老师和嘉爸还说他，就那种打仗杀红眼睛的架势，胜者为王败者寇的样子。然后嘉嘉也不是很爱学习了，我猜想他一模要是考好了，应该是更爱学习的，他还是要强的，会和同学比的。寒假就做了点儿物理，下学期的书都没预习，我让他做他也不做。这段时间我的情绪也不好，动不动就沉浸在我自己的事情里，就哭。到二模前的月考，嘉嘉的成绩特不好，化学30分，数学108分。在班里都倒数了好像36还是38的，就这样嘉也没把考试分告诉我，老出去玩，特别周末经常半天半天的跑。我就留心了。有个周六的早上4点多他就溜出去了，我喊他他也跑了，我就气得发疯，一家家网吧的找，终于让我给找到了。这都是月考后的事儿。我看不管高中都上不去了，就放学天天接他一直到中考都寸步不离的看着他。他的数学化学我也陪着他学陪着他一起做题，后面成绩就往上走了。他化学考三十分的时候觉得自己不行了，同学都考50多分，不过让同学早就提前学完了。我就把他的书拿来，说我和他一起学，他的书我用一个星期看完了，告诉他很简单，然后他也能学进去了，化学一个月的时间分就上去了。数学大题难题他学起来吃力，特别是要画辅助线的几何部分。最后分也真的丢在大题上了。这样三个月的结果就是区重。

我发帖的目的，就是想让王老师给分析一下。这怎么最后一年还是蛮关键的时候这么乱七八糟的。是我的教育出问题了吗？通常嘉嘉有什么事儿，我都会往自己身上怪的。还是嘉爸老师他们是对的。是我太娇惯嘉嘉了么？可是嘉嘉学这学那的，体育成绩也很好，我又觉得很好没什么问题啊。就这次中考，如果没有前面那些乱七八糟的事儿，就是他每天都9点半睡觉，我也觉得他考个570左右时可能的。现在这个结果，就他们班人家爸妈什么都不管的，自己用功也可能考这个分的。所以是不是我管的太多了。这高中怎么往前走啊？管还是不管？还有这个分，还可能考上一本吗？他录取学校的一本率差时百分之十，好的时候百分之十七。年级二百三四十人吧。要不要重读呢？如果重读了考个一本率百分之四十的区中，结果会不会比在这个学校要好？没敢想四大名校好的市重之类的。读高中到底是靠自己还是得靠学校？到底要不要重读呢？