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【阅读短文,回答问题。人类的老师科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的老师。其实,自然界里可以充当人类老师】
更新时间:2024-03-29 17:08:34
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问题描述:

阅读短文,回答问题。

人类的老师

科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的老师。

其实,自然界里可以充当人类老师的生物何止蝙蝠一种?以前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。而那些有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过了海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”,而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来,工程师很快就模仿了鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。

一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的蛋壳怎么这样牢固呢?科学家们怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到各个地方。建筑师们根据这种“薄壳结构”的特点,设计出许多既轻巧又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站,以及其他许多著名的建筑物,都有这种“薄壳结构”的屋顶。

此外,人们还模仿大袋鼠造出了会跳跃的汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克,模仿一些大树的性能建筑了高耸入云的塔、楼……

自然界的生物真是人类的好老师。

1.把相应的事物连起来。

2.选词填空。

轻而易举高耸入云

①这座大楼()。

②战士们发挥了聪明才智,()地完成了任务。

3.你还知道哪些自然界的生物是人类的老师?

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汤清洪回答:
  解析:   1.鲸——流线体,鸡蛋——薄壳结构,大袋鼠——会跳的汽车2.①高耸入云,②轻而易举
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