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专题与语文实践活动。围绕《专题•气象物候》,班级开展了系列语文综合实践活动。(1)【搜集与物候有关的古诗词、谚语、成语】有些同学不能理解下列两句所反映的物候现象,
更新时间:2024-03-29 02:10:45
1人问答
问题描述:

专题与语文实践活动。

围绕《专题•气象物候》,班级开展了系列语文综合实践活动。

(1)【搜集与物候有关的古诗词、谚语、成语】

   有些同学不能理解下列两句所反映的物候现象,请你选择一句作解说。

   A.朝霞不出门,晚霞行千里。(四川农谚)

   B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

(2)【劝说别人】

   学校拟成立“气象物候观测小组”。有同学认为观测气象物候是气象台工作的大人们干的事,现在学习这么紧张,没有闲工夫参加这个活动。请你跟这位同学交流看法,劝说他同意参加班级“气象物候观测小组”。

(3)【广告欣赏】

   今年入冬以来,江苏省雾霾天气严重,泰州地区空气污染指数也一度爆表。一时间各种防雾霾产品热销。某商家新进一批N95型口罩,并打出广告:雾霾天气不用愁,N95口罩来分忧。请你对这则广告的精彩之处作出点评。

【小资料】

   N95型口罩,“N”的意思是不适合油性的颗粒;“95”是指在NIOSH(美国国家职业安全卫生研究所)标准规定的检测条件下,0.3微米氯化钠颗粒过滤效率达到95%。

沙训回答:
  (1)本题考查学生对物候的理解与掌握.有一些物候现象会预示某种天气.第一句话是说早上天空出现霞云,预示近期可能有雨.傍晚天空出现霞云,预示近期天气晴好,第二句话是说农历二月后进入春季,气温逐渐增高,植物恢复生长,生出嫩枝新芽.   (2)本题考查学生的语言表达能力.由题意可知,本题表达的目的是劝说他同意参加这个小组,理由是这种活动可以增长见识,丰富经验,提高探究的能力,对学习也是一种促进.要有称呼,语气要客气.   (3)本题考查学生赏析广告的能力.赏析一则广告,可以从语言表达的特色,宣传的效果方面来赏析.本则广告读来琅琅上口,简洁明了,突出了这种口罩的作用.据此可作答.   答案:   (1)A:早上天空出现霞云,预示近期可能有雨.傍晚天空出现霞云,预示近期天气晴好.B:农历二月后进入春季,气温逐渐增高,植物恢复生长,生出嫩枝新芽.(任选1句.2分)   (2)评分标准:称呼1分,内容简洁有说服力2分,语气委婉1分(共4分)   (3)突出了口罩可以抵御雾霾的特色功能(1分),基本对仗,琅琅上口,简明易记(1分).(共2分)
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