小题1:C小题2:示例：这两篇小说为什么都用“钱”来揭示人与人之间的关系？小题3:（4分）示例：（1）韩麦尔先生，您别难过，我会永远记住今天的课的。（2）谢谢你，好孩子，你更要记住我们的法语啊！（3）您放心，韩麦尔先生，我会继续好好学习法语的。（4）对，只要我们心里装着法语，我们的法国就不会灭亡。 　　小题1:试题分析：本题是《江苏省南京市2014年中考语文试卷》的语文知识及运用部分。考查学生的理解识记能力，方法：要求学生对常用重点课文内容熟练地把握。重点分析“有月夜沙地守护瓜田的小闰土”“有课余林中朗读《万卡》的李京京”的句式，名字都在后，故排除BD，通过联系课文内容，杜小康与与鸭群联系密切，故选C。小题2:试题分析：本题是《2014浙江省台州市中考语文试题》的综合性学习和口语交际部分。答案不唯一，出题思想：考查学生的语言表达能力，方法：从材料中选取一个角度，钱的角度，人性的角度等。小题3:试题分析：本题是《江苏省南京市2014年中考语文试卷》的综合性学习和口语交际部分。答案不唯一，出题思想：考查学生的语言表达能力，方法：注意说话对象，称呼，内容（联系韩麦尔先生如何教孩子不忘爱国），语气委婉，言之成理即可。